Un document institutionnel pour les SVT au cycle 4. Document pour une trace écrite collaborative. Page 16 : présentation de traces écrites d’élèves : https://padlet.com/aurore_promonet_therese/v97pufpijt8l

Trace, écrit et cahier : occurrences repérées dans les prescriptions actuelles. BO 27 juillet 2018. Suivre ce lien pour en savoir plus :...

Précisions du BO concernant la trace écrite en Mathématiques dans un cahier de leçon.

Le site EDUSCOL prescrit l’usage des écrits de travail, parmi lesquels figure « le carnet ou cahier d’expérience ». À découvrir en suivant ce site : http://cache.media.education.gouv.fr/file/Ecriture/08/1/8_RA_C3_Francais_Ecriture_Investigation_591081.pdf

Sur le site de la Main à la pâte, vous trouverez des indications concernant le cahier d’expérience. À découvrir en suivant ce lien : https://www.fondation-lamap.org/fr/page/11914/quest-ce-que-le-cahier-dexperiences

Ministère de l’Éducation nationale, rapport de l’inspection générale de mathématiques : « Les traces écrites des élèves en mathématiques ». À consulter ici : http://media.education.gouv.fr/file/86/3/6863.pdf

Suivre ce lien pour en savoir plus : https://bit.ly/2VlWEs5

Une trace écrite d'un passage et d'un apprentissage, du point de vue de l'élève. Auteur singulier dont la trace individuelle s'inscrit dans une publication collective. Lectorat nombreux (élève, élèves, enseignant et toutes personnes de passage dans la classe). Repéré...

À rapprocher des affichages muraux mais aussi des traces écrites d'élèves de type « coopération ou tutorat ». Repéré en ligne. Suivre ce lien pour en savoir plus.

Belle manière de ne pas mélanger les destinataires des écrits scolaires. Suivre ce lien pour en savoir plus : https://bit.ly/2BUO3Wd